剧情简介
花楸(qiū )村小学的(🔨)老师王(✒)彩骑着他的小三轮从县(xiàn )上接回了他们村(🕰)小(xiǎo )学新来的支(zhī )教(jiāo )(🎹)老师谭(🐉)文君。谭文君是省城(chéng )(💤)的大学生，她的(🎲)父母给她安排(📼)好了的工(⚫)作被(bèi )她拒绝了，她(tā )选择(🕖)了(🕯)到花(huā )楸支教。王彩带着谭文(wén )(🕌)君(jun1 )介绍参(cān )观了他们(men )的学(🙁)校，并(🖍)向孩(hái )子们介绍(shào )了他们的新老师(🌙)，气氛非(fēi )(🔩)常(🥁)融洽(📯)。花楸村的甘老头是个做风筝(zhēng )(㊗)的高(gāo )手，更是个(gè )(🔝)种茶的(🏂)高手。村(🌞)长(zhǎng )(🙄)带着(zhe )闷葫芦为讨好甘老头(tóu )做了只风筝送给他，但(dàn )(😍)甘(💠)老头却不(bú )(🤳)领情(qíng )。谭文君(jun1 )已经开始了她的教(🤘)学生涯(💝)，村(💔)长代表(🍑)村上接待(dài )了她，村长对(duì )(🏻)这个与他年龄相仿(🃏)，年(💅)轻漂亮(liàng )的谭老(💯)师来到他(tā )们村上支教感到很是(🤥)兴(xìng )奋。谭(tán )(👌)老师与村长两个年轻人第一(yī )次见面之时的(de )眼神碰撞(🆙)也是多(duō )了一份尴尬(⏳)。王彩把自(🔲)己的房间(jiān )腾(🎦)了出来给谭文(wén )君住，而(🧘)他(tā )则回到了(✖)自己的老宅，老(🍹)宅应很久(jiǔ )没人(⏺)住(🧥)了，布满(🐈)了蜘蛛网，也没有通电。谭文君住进了(✒)王彩老师的房(fáng )间，从满墙的奖(jiǎng )状(🔍)才(🏗)发(fā )(🍉)现了(le )王(wáng )彩老(🎁)师身上的故事。王彩一直默(mò )默(mò )(♟)无闻的(de )在这个偏僻小村工(gōng )作(zuò )了一(😙)辈子(zǐ )，教(jiāo )育了(le )一代又一(🌽)代的(🏒)人，这些(xiē )都让(🔰)文君很(hěn )是感动(🚔)。谭文君与孩子们的相处(chù )非(🃏)常(cháng )融洽，她(🏺)也开(kāi )始融入(🤙)了她的这(zhè )个职业及新(💽)的(de )生(shēng )(🌄)活。正(zhèng )在(🆕)这个时(shí )候她的男朋(péng )友从省(🔀)城过来看望她。带来了一些(xiē )他(tā )的境况，一些生意上的得(dé )失。让(ràng )文君感慨颇多。文(Ⓜ)君父(💙)母也(📧)来看望她了(🐎)，他们在城里找关系给文君安(ān )排了一个(🀄)很(🎅)好(🚰)的工(🈹)作(zuò )，被文(🈶)君拒绝。因为她已然(🍢)舍不得这里的(de )孩子们(men )。而且面对(😎)村(cūn )长、(😇)王彩(cǎi )他们(🌵)的(de )请求她也无(🍄)法拒绝。文(wén )君留下来(🧗)了，给(🤮)孩子(zǐ )(⏸)带来了无(wú )比的(de )欢(🐖)乐。村长搞的种茶开发(fā )也有了(le )(💦)一定(dìng )的进展。而就(jiù )在此时，王彩却也(🤥)常年劳(láo )累留下(🔷)的(👮)顽疾夺(🥐)走(zǒu )(🍶)了他(tā )的生命(📊)。整(🚔)个村(🔅)都陷入了(👄)悲痛。谭文(📓)君(jun1 )更(🈴)是。她(🤥)以王彩(cǎi )为自己的(📐)精神向导，然而这一刻，她(tā )的精神却崩塌了(le )。村(🚁)上举行的隆重的葬礼，悼(⬛)念(niàn )他们(men )(🗳)尊敬(jìng )的王老师。谭(tán )文(wén )君(💑)的父(fù )母也来了。在沉重(chóng )中，文君(✡)选择了(le )留下接替(🔦)王老师的信仰(🔢)。她的父母也从内心里应允、认(rèn )可了(♑)她(tā )。葬礼过后，文君勤勤恳恳的带着整个村上的孩子(zǐ )(😿)们努力学习。村长跟闷(mèn )葫(😫)芦也(yě )从(cóng )甘老头那(nà )(🐕)要(🤱)到了种茶(⬇)的秘方(fāng )。花楸村(cūn )开(👰)始(🏒)了他们(men )新的生活。
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